南浔区提升高中教育质量若干实施意见
为助推全市高中教育优质化、特色化发展，进一步提升教育质量和教学水平，办好人民满意的教育，同时为加快我区教育事业健康、快速发展，按照《南浔区“十三五”教育事业发展规划》总体要求，切实做好我区优质生源培育工作、高中多元合作办学和质量奖励工作，建立公平、公正、科学、灵活的教育发展保障机制，结合我区实际，特制定本实施意见。
一、建立优质生源培育的激励机制
为进一步贯彻落实立德树人的根本任务，坚持科学的教育质量观，把提高质量作为教育改革发展的核心任务，突破一些长期以来制约和影响我区提升教育教学质量的机制障碍和瓶颈问题，建立对优质生源培育的激励机制，进一步提高我区学校教学质量，促进教育健康发展。
（一）设立50万元的小学优质生源培育奖励基金。进一步完善与新课改相配套的学生综合素质评价机制，构建以文化基础、自主发展、社会参与为核心的综合评价体系。根据小学毕业班综合评价考核结果，对于全区综合素养前800名的学生升入我区初中学校的，按每生625元奖励生源小学，如流失的，按每生奖励金额2倍扣除（扣完为止）。
（二）设立初中优质生源培育奖励基金。为促进学生全面而有个性发展，促进义务教育高水平均衡，进一步加强初中学生综合素质评价，提升初中学生学业考试水平。根据初中学业综合评价成绩，达浙江省一流高中、优质重点高中水平学生留本区高中就读的，按每生3万元奖励生源初中；达省级重点高中水平学生留本区高中就读的，按每生2万元奖励生源初中。
（三）设立高中优秀生源奖励基金。根据初中学业综合评价成绩，达浙江省一流高中水平留本区高中就读的学生，高中三年免学杂费，一次性发放升学奖励20000元，对于品学兼优的贫困生每月补助生活费500元（每年按10个月计）；达省级优质重点高中水平留本区高中就读的学生，高中三年免学杂费，一次性发放升学奖励15000元，对于品学兼优的贫困生每月补助生活费500元（每年按10个月计）；达省级重点高中水平留本区高中就读的学生，免一年学杂费，一次性发放升学奖励10000元，升入高二、高三后经考核成绩优秀者继续免学杂费，对于品学兼优的贫困生每月补助生活费500元（每年按10个月计）。
二、建立高中多元办学的保障机制
为进一步持续精准统筹优质教育均衡发展，量质并举，充分依托名校引领、示范、辐射作用，提高我区学校办学起点，积极探索高中多元办学机制。
（一）设立合作办学发展基金。通过合作办学，使南浔区高中教育教学质量有新突破，管理水平有新提升，教师专业素质有新提高。设立每年不超过500万元高中合作办学发展专项基金，专项基金主要用于保障区外合作办学高中选派到浔教师的生活、交通、培训等费用，合作办学引进高水平教师的奖励，薪资补助等费用。
（二）学校合力推进合作办学项目。各高中学校结合学校实际，积极探索“名校+新校区”、“名校+普校”、“名校+民校”等多元办学模式，积极引进或共享优质教育资源，将名校办学理念、管理方法、教育教学经验等传递到南浔区高中学校，着力打造本土优质学校。各高中学校拟开展合作办学项目的，要加强协商对接工作，同时做好申报工作，加大启动建设力度。
（三）加强过程管理与考核力度。加强普通高中合作办学过程性管理，加强对课程改革支持政策、教育教学质量奖励机制、高中绩效工资政策、学校管理团队建设机制、学科教学领军人物的培养等研究，不断浓厚教学改革与创新的氛围，加快学校品牌化建设的进程。加强普通高中合作办学教育质量监控体系建设，将教育质量监控作为促进学校教育教学目标实现的重要手段，实施教育质量全面管理、全程管理。
三、建立高中教育质量的奖励机制
（一）设立高中教学质量奖奖励基金。为提升我区高考质量，着力提高优质资源覆盖率。根据高考成绩，完成市教育局年度质量目标的学校，奖励每校10万；被985、211大学每录取一名学生，奖励生源学校20万元；一段线上线学生数比当年度目标数每增加1人，奖励生源学校10万元；二段线录取率比上年度每增加1%，奖励生源学校5万。经费主要用于奖励高三教学团队。
（二）设立高中优秀学生升学奖励基金。为激励普通高中学生勤奋学习、努力进取，通过加强与社会公益基金合作等，加大对优秀学生奖励力度。被985、211大学录取的学生，每生奖励3万元；上一段线的学生，每生奖励1万元。
四、本实施意见中高中段奖励不包括菱湖中学西藏班。
五、合作办学中引进高中教师适用《南浔区教育等人才引进实施办法》（浔委办发〔2018〕2号）激励政策。
六、区教育局设立教育质量奖励保障专项资金，由区财政专项安排，专款专用。相关资金的申请、审核和拨付流程，按区财政局的统一规定执行。
七、以上各类激励资金和补贴不纳入单位及个人的全年绩效工资总额。
八、本实施意见自公布之日起实施，由区教育局负责解释。
3.合作办学流程图
4.合作办学申请
